CEF · Oficina de apoio · Da aula à prática
Oficina 3: observar antes de alterar
Distinguir sintoma, hipótese e evidência e registar um diagnóstico externo orientado.
Gratuito · Ficha do aluno · 3 páginas · 50 minutos sugeridos
Três momentos para aprender
- Compreender uma explicação e observar o exemplo.
- Resolver questões e mostrar o raciocínio.
- Aplicar, rever e identificar uma dúvida.
Conteúdo original da Professora Bárbara, edição 2026/27. Material de apoio a adaptar ao nível de aprendizagem.
O teu PDF
Referência para enquadramento
Tema: Diagnóstico e registo de evidências. A atividade é uma proposta original do projeto; não substitui o documento curricular ou o plano da turma.
Consultar referência oficial ↗